BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//DIVI Akademie//NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.41.92// CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH UID:37353637-3533-4265-b734-333138333864 X-WR-CALNAME:iCagenda X-WR-CALDESC:Event Management Extension for Joomla! X-WR-RELCALID:3E26604A-50F4-4449-8B3E-E4F4932D05B5 X-WR-TIMEZONE:UTC BEGIN:VTIMEZONE TZID:UTC END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:38306539-3864-4631-b763-333336393835 DTSTAMP:20260405T041850Z CATEGORIES:Fort-/Weiterbildung CLASS:PUBLIC DESCRIPTION;ALTREP="CID:": \nDie Tätigkeit als Notärztin bzw. Notarzt ist medizinisch anspruchsvoll u nd erfordert unter anderem ein hohes Maß an medizinischem Fachwissen\, Ken ntnisse über einsatztaktische Aspekte sowie eine gute Kommunikations- und Teamfähigkeit. Die Weiterbildung zur Notärztin bzw. zum Notarzt wird in de n gültigen Weiterbildungsordnungen der Landesärztekammern in Deutschland g eregelt. Sie umfasst die Erkennung drohender oder eingetretener Notfallsit uationen und die Behandlung von Notfällen sowie die Wiederherstellung und Aufrechterhaltung akut bedrohter Vitalfunktionen. In den im Rahmen des Not arzt-Simulationstrainings durchgeführten Szenarien können die angehenden N otärztinnen und Notärzte ihr erlerntes Wissen gemeinsam mit Notfallsanität er*innen unter Beachtung der Gefahrenabwehr in der Praxis anwenden und im Anschluss daran reflektieren.\nFür die Anerkennung der Zusatz-Weiterbildun g „Notfallmedizin“ muss zunächst ein 80 Stunden umfassender Kurs in allgem einer und spezieller Notfallbehandlung durchgeführt werden. Im Anschluss d aran sind 50 Notarzteinsätze im öffentlichen Rettungsdienst unter Anleitun g eines verantwortlichen Notarztes oder einer verantwortlichen Notärztin z u absolvieren. Im Vorfeld müssen die angehenden Notärztinnen und Notärzte 24 Monate Weiterbildung in einem Gebiet der unmittelbaren Patientenversorg ung im stationären Bereich\, davon sechs Monate in der Intensivmedizin ode r in der Anästhesiologie abgeleistet haben.\nIm Rahmen der Zusatz-Weiterbi ldung „Notfallmedizin“ sollen die angehenden Notärztinnen und Notärzte nun befähigt werden\, gemeinsam mit dem nicht-ärztlichen Rettungsdienstperson al eine akuttherapeutische Versorgung durchzuführen\, die Patient*innen zu stabilisieren und fachgerecht in eine dafür geeignete Einrichtung zu tran sportieren. Darüber hinaus sollen die angehenden Notärztinnen und Notärzte die dafür erforderlichen rechtlichen Grundlagen und strukturelle Rahmenbe dingungen der präklinischen Versorgung kennen und auch bei einem Massenanf all von Verletzten und Erkrankten oder einer technischen Rettung medizinis che Maßnahmen koordinieren können. Die Weiterbildungsinhalte beziehen sich allerdings nicht nur auf Einsätze\, die im rettungsdienstlichen Alltag hä ufig zu finden sind\, sondern beinhalten auch seltene Einsatzsituationen w ie zum Beispiel die transkutane Schrittmachertherapie\, die Durchführung e iner Thoraxentlastung mittels Thoraxdrainage oder pädiatrische Notfallsitu ationen. Neben den medizinischen Fähigkeiten werden auch interpersonelle K ompetenzen wie Teamarbeit\, Führung und Entscheidungsfindung geschult. Auc h die Durchführung von strukturierten Einsatznachbesprechungen müssen Inha lt der Weiterbildung sein.\nDas Ziel des Einsatzpraktikums ist es\, nicht nur die Besonderheiten des präklinischen Einsatzes und den Unterschied zur klinischen Patientenversorgung\, sondern auch möglichst viele unterschied liche Einsatzszenarien unter Anleitung eines verantwortlichen Notarztes od er einer verantwortlichen Notärztin kennenzulernen. Hierbei soll auch auf die Besonderheiten bei der Zusammenarbeit mit anderen Akteuren\, wie zum B eispiel der Polizei oder der Feuerwehr aufmerksam gemacht werden. \;Di e Möglichkeit\, die im Vorfeld aufgeführten seltenen Einsatzsituationen wi e zum Beispiel die transkutane Schrittmachertherapie im Rahmen des 80-stün digen Einsatzes unter Anleitung eines verantwortlichen Notarztes oder eine r verantwortlichen Notärztin zu erleben\, ist eher unwahrscheinlich. Aus d iesem Grund können als Ausgleich zum 80-stündigen Einsatzpraktikum diese E insätze seit 2020 auch unter realistischen Bedingungen simuliert werden. B ei diesem Simulationstraining soll dabei ein Schwerpunkt auf besondere Ein sätze gelegt werden. Auf die 50 Einsätze im Rahmen des Einsatzpraktikums s ind maximal 25 Simulationen anrechenbar.\nAm Notarzt-Simulationstraining f inden an drei Tagen insgesamt 25 Simulationen statt. Am ersten Tag erfolgt im Vorfeld eine Einweisung in die Veranstaltung und in das Notfallequipme nt (Familisierung). Im Rahmen dieser Einweisung wird auch eine Unterrichts einheit zum Thema Fehlermanagement und Team-Ressource-Management (TRM) dur chgeführt\, um die Grundlagen für das Lernen im geschützten Bereich und ei ne gute Fehlerkultur zu schaffen. Die Simulationen können videodokumentier t und im Anschluss durch die Instruktor*innen gemeinsam mit den Teilnehmer *innen ausgewertet und nachbesprochen werden.\nDie einzelnen Gruppen beste hen aus angehenden Notärztinnen und Notärzten der Weiterbildung Notfallmed izin und ggf. Auszubildenden zum/zur Notfallsanitäter*in\, welche sich min destens im zweiten oder dritten Ausbildungsjahr befinden. Dadurch werden r ealistische Teams gebildet\, wie sie im präklinischen Rettungseinsatz auch zusammenarbeiten müssen. In jeder Gruppe sind maximal vier bis sechs Teil nehmer*innen der Weiterbildung verplant\, die von je einem/einer erfahrene n ärztlichen und nicht-ärztlichen Instruktor*in betreut werden. Die Qualif ikationen der ärztlichen und nicht-ärztlichen Instruktor*innen der Notarzt -Simulation entsprechen den Vorgaben der Empfehlungen zur Durchführung von Notarzt-Simulationstraining des Bundesverbandes der Ärztlichen Leiter Deu tschland e.V. vom 02.04.2019.\nDie Gruppen bleiben während der Veranstaltu ng gleich und werden nicht verändert oder variiert. Jedes Team wird mit ei nem kompletten Notfallequipment ausgestattet und bekommt einen eigenen Rau m für Debriefings und Aufenthalt zugewiesen. 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