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 Praxisanleiter nehmen eine wichtige Funktion in der Vermittlung von Handlu
 ngskompetenz in der berufspraktischen Ausbildung von Auszubildenden ein. M
 it geeigneten Praxisanleitungsmethoden ermöglichen Sie einen bestmöglichen
  Theorie-Praxis-Transfer. Sie sind entscheidend am Aufbau von Fach- und Me
 thodenkompetenz sowie sozialer Kompetenz beteiligt. Sie reflektieren und e
 valuieren gemeinsam mit dem Auszubildenden den Kompetenzerwerb und planen 
 neue Lernziele sowie den weiteren individuellen Ausbildungsprozess. \nDie 
 Weiterqualifizierung findet in berufsbegleitender Form in einem Umfang von
  300 Stunden statt. In den Stunden ist eine Hospitation mit Dauer von 16 S
 tunden und 32 Stunden für die Durchführung eines Praxisprojekts mit Erstel
 lung eines Praxisberichts beinhaltet.
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